序号 | 项目名称 | 落实举措 | 进展情况 |
1 | 齐心协力推动学生就业 | 1.落实就业工作“一把手”负责制。书记主持，定期（每两周/每周）召开一次学院就业工作推进会，总结、研讨、部署、强化毕业就业指导工作。（责任人：童瑞连） 2.打造线上线下服务平台。一是充分利用微信群、QQ群等载体，分专业、划地域的定期发布就业信息发布；二是各系、学业导师、专业班主任联合书院进行宣传动员和指导工作；三是定期在全院公布各专业考研、就业的具体情况及排名，形成促进争先创优的良好氛围，增强工作实效。（责任人：李兆东、贾云洁、陈希晖、陈艳娇、徐志耀） 3.多管齐下，拓宽就业信息途径。制定学院就业奖惩制度，发挥每个教师的作用，广泛收集就业信息和推荐就业岗位；深入挖掘、充分利用优质校友资源，收集和推荐就业信息及岗位。（责任人：童瑞连、戚振东） 4.分类指导，靶向分类帮扶。6月份开始，每周摸排更新毕业生就业数据，建立就业台账，精确掌握毕业生就业情况，将情况及时报送毕业论文导师以便及时跟进，确保每一名学生不掉队。开展求职一帮一工程，定点定位定向，针对就业慢、就业难的学生实施“一人一策”，深化“一帮一”工程，定位学生就业盲点，靶向施策提升。（责任人：童瑞连、戚振东、指导老师） 5.稳步推进，用数据说话。8月份初次就业率达到80%，12月年终就业率达到90%。 | 已完成 |
2 | 扎实做好青年教师培养 | 1.团队融入计划：发挥团队育人功能，为青年教师确定指导教师（可根据不同培养任务和阶段，指定不同的指导老师），签订培养协议明确培养目的、任务和要求，帮助青年教师尽量融入相关学科方向、研究团队。（责任人：周维培） 2.教学能力提升计划：青年教师在指导老师的指导下开展跟班听课、助课以及参加教学培训，做好教学准备，并申请加入相应的教学课程组。（责任人：李兆东） 3.教育能力提升计划：鼓励青年教师以学业导师、专业班主任、社团指导老师、专业学会指导老师等形式参与学生社团、学生党支部、学生实践活动指导等工作，提升教育教学等能力。（责任人：李兆东） 4.实践能力提升计划：每年计划安排青年教师进入（挂职）行业相关的企业或行业协会、科研院所等挂职锻炼，以提升理论联系实际的能力，增进对区域行业产业发展需求的了解，为凝练自身科研主攻方向奠定基础。（责任人：戚振东） 5.研修助力计划：鼓励青年教师出国（出境）进修，或选派骨干教师参加教育部和全国重点大学举办的各类高级研讨（修）班，了解学科现状和发展趋势，掌握专业的前沿研究动态，尽快提升学术水平。（责任人：戚振东） 6.暖心帮扶计划：（1）6月底前举办2期青年教师或骨干教师座谈会、午餐会，交流探讨职业发展规划、教学科研心得等，了解他们的现状；（责任人：书记、院长）（2）暑假前，与每位青年教师进行一次谈心谈话，了解他们在工作、学习、生活中的困难，对有困难的老师做到一人一档，及时跟进帮助解决。（责任人：童瑞连、戚振东） 7.人才培养计划。鼓励和资助青年教师申报各类人才培养项目，通过不同层次的培养，使青年教师不断提高自身的创新能力和学术水平，从而更好地为学校教育事业做出贡献。（责任人：周维培、童瑞连） | 已完成 |
3 | 注重年轻干部培养 | 1.积极为年轻教师“搭梯子”。通过推选担任系主任、科级干部、党支部书记、项目负责人、党支部书记助理等方式，让他们积极参与学院相关工作及学校专项活动，促进年轻干部快速、健康成长。（责任人：周维培、童瑞连） 2.推荐校内外挂职。每年计划选派一定数量年轻教师或骨干教师到校外挂职锻炼，鼓励、推荐年轻教师参加中央、省、市等各级各类服务地方的干部人才计划；推荐一定数量的年轻教师带着任务、带着问题到对口岗位实践锻炼；每年推荐1-2名年轻教师或骨干教师到校内职能部门挂职锻炼。（责任人：周维培、童瑞连） 3.组织推荐各类能力培训。根据不同需求推荐年轻教师参加校内外能力提升班，每半年举办一次院内培训或交流会，有针对性地安排专项能力培训。（责任人：戚振东） 4.强化日常跟踪管理。分层级、分类别建立优秀年轻教师和骨干教师信息库，详细记录年轻教师基本情况、政治表现、履职尽责、考核奖惩、培养锻炼、岗位变动等信息，强化跟踪培养，及时向组织人事部门推荐优秀人员。（责任人：周维培、童瑞连） | 已完成 |
4 | 有效推进双院联动 | 1.建立定期沟通机制。每两周举办一次与书院主要负责人的沟通会，互相交换在学生培养过程中的事项。（责任人：周维培、童瑞连） 2.做好专业学会与书院学生组织的沟通交流。通过组织学习经验交流会、参加实践活动、参加各类竞赛等方式，加强两个组织之间的交流。探索成立政府审计学院学生会（责任人：戚振东） 3.建立健全完善导师制。7月10号前全面调研书院的具体需求，结合学院实际，优化学院导师制，做好导师分类，要求所有教师都要选择某一类导师；出台专业班班导师管理办法。（责任人：李兆东） 4.做好支部联学共建。每个教师党支部与书院一个学生党支部联学共建，建议书院在支部的构成上，尽量按照专业或学院组建。（责任人：戚振东） | 已完成 |
5 | 改善教师办公条件 | 1.盘清家底，了解诉求。5月底前全面梳理学院办公基本设施，了解老师诉求。（责任人：童瑞连） 2.合理规划，逐步解决。6月底前，重新规划学院办公室，优化资源配置，解决一批学院自身能解决的问题。（责任人：周维培） 3.积极申请，多方协调。6月底前，结合学院实际，向学校相关部门提交合理化申请，并及时跟进解决情况。（责任人：童瑞连） 4.修订奖励性绩效分配办法和教学科研管理奖励办法。6月份完成初步修订，12月底前再次修订。（责任人：童瑞连） | 已完成 |
6 | 开展多种形式的党日活动和工会活动 | 1.举办“新中国审计史系列讲座”。5月份邀请专家举办讲座6期。（责任人：周维培、童瑞连） 2.举办“导师下午茶”。邀请研究生导师组织“导师下午茶”活动，引导研究生明确方向，投身审计事业。（责任人：戚振东） 3.组织系列党日活动。以支部为单位分赴广东、江西、山东、南通开展红色审计史学习党日活动。（责任人：童瑞连） 4.发挥工会作用，丰富教职工业余生活。支持分工会开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工业余生活。（责任人：戚振东、刘梦星） | 已完成 |
7 | 创建“师友同行”品牌项目 | 1.组织学院教师为在校生开设讲座、座谈、社会实践活动等 2.邀请校友、审计干部与大学生共话人生 3.努力做到在校生周周有讲座 | 已完成 |